ATIVIDADE UTILIZANDO MAPA CONCEITUAL A atividade foi desenvolvida com alunos da 1ª série do Ensino Médio com o conteúdo de Função. Após ter dialogado com os
alunos contextualizando a função como conteúdo matemático, porém de uso
rotineiro na vida dos estudantes, definimos Função Afim ou Função
Polinomial do 1º grau, classificando-as de acordo com sua crescência e
condicionando os coeficientes de a e b
na função definida como f(x)= ax + b. Depois de entendido e dado
alguns exemplos de funções, perguntei se eles já conheciam a técnica de
mapa conceitual como critério de assimilação e organização de conteúdos.
Eles me disseram que já tinham feito na aula de Biologia. Desta forma,
retomei um modelo de mapa conceitual e solicitei que construíssem um
para formalizar o conteúdo visto na aula. Constatei que alguns tiveram
dificuldade em desenhar o resumo, porém outros se desempenharam com
criatividade. Observando e argumentando o
trabalho de cada um, percebi que através do mapa conceitual os alunos
ficaram felizes em expor seus pensamentos e entendimentos através de um
resumo utilizando desenhos, até mesmo geométricos. O aluno A, disse “de agora
em diante eu farei sempre esse resumo para facilitar meus estudos,
através do mapa conceitual, consegui expor meu pensamento e organizar
minha ideia do assunto estudado, farei isso em outras disciplinas
também.” Os Mapas Conceituais nos
auxiliam de modo simples no entendimento através do visual e do escrito,
conteúdos abordados em todos os sentidos, nos auxiliando e minimizando
esforços no acondicionamento das ideias. Muito proveitoso o momento com
os alunos!
Sou Marcelo Morello, estou na Educação como professor Educador desde 1987, na Rede Estadual do Espírito Santo, na disciplina de Matemática no Ensino Fundamental séries finais e Ensino Médio. Atualmente apenas no Ensino Médio. Já trabalhei como Preceptor no Curso de Licenciatura em Matemática pela UNIUBE-Universidade de Uberaba na cidade de Barra de São Francisco e Mantenópolis, ES durante cinco anos. Atualmente estou como Tutor presencial no Curso de Física pela UFES no Polo de Colatina-ES. Gosto muito do que faço e acredito que a Educação é o caminho para a assunção do ser humano enquanto cidadão. Um forte abraço!!!